Nathan Rothschild, el hijo de Mayer que vivía en Londres, realizó una jugada maestra. Durante la batalla de Waterloo lo inversores especulaban sobre quién sería el vencedor ya que las acciones del país que ganara subirían imparablemente. Hay que recordar que en aquella época no existía ni Internet ni teléfono.

Al día siguiente de terminar la batalla, Nathan Rothschild se dirigió a la bolsa de Londres. Todo el mundo allí le observaba, pues era sabido por todos que los Rothschild poseian el mejor sistema de información y serían los primeros en saber el resultado de la contienda. Nathan ordenó a sus operadores que vendieran todas las acciones inglesas. La gente se volvió loca, se daba por supuesto que Inglaterra había perdido y todos empezaron a vender. Pero cuando las acciones inglesas no eran más que papel mojado, Nathan hizo una señal y sus operadores cambiaron de táctica y compraron como poseídos todo lo que fuera inglés. En mitad del caos que gobernaba el parqué llegaron los primeros buques de bélgica: Inglaterra había ganado la guerra por lo que sus acciones se habían revalorizado considerablemente.

La conocida burbuja de los Tulipanes holandeses en el siglo XVII:

La boyante situación económica en Holanda, derivada de su gran actividad comercial, hizo el resto; y a principios del siglo XVII, los bulbos de tulipán se convirtieron en piezas de coleccionista.“

En la década de 1630, el panorama se volvió enloquecido, con un mercado de los tulipanes cada vez más activo. Los precios ascendían sin parar, alcanzando cifras desorbitadas; en 1635 se llegaron a pagar 100.000 florines por 40 bulbos, y por un bulbo de la preciada especie Semper Augustus, se podían pedir 5.500 florines.

En esta situación, generalizada en todo el país, se generó la ilusión de que siempre se ganaba en el mercado del tulipán. Independientemente de a qué precio se comprara, alguien siempre estaría dispuesto a pagar más. Gentes de todas las clases se lanzaron a comprar bulbos de tulipán, deshaciéndose de sus bienes más básicos, con la esperanza de revenderlos obteniendo un beneficio. Un marinero desconocedor de los tulipanes fue encarcelado tras comerse por error un bulbo.

Sin embargo, en algún momento a principios de 1637, algunos de los especuladores detectaron signos de agotamiento del mercado (por vez primera no se vendió una colección exclusivísima de tulipanes), y decidieron que era buen momento de vender y salir del mismo con sus ganancias. Esta actitud se contagió rápidamente y el pánico se apoderó del país. Quienes tenían bulbos en esos momentos, adquiridos a precio de oro, se encontraron sin compradores. La situación no era mejor para los que habían comprado mediante un contrato de futuros: se veían obligados a comprar a un precio que ya no era el de mercado.

La situación era tal que el gobierno holandés trato de mediar, estableciendo unas normas que consideraban nulos los contratos realizados a partir de noviembre de 1636, y que establecían que los contratos de futuros debían ser satisfechos con un 10% de la cantidad establecida inicialmente. Sin embargo, estas medidas no dejaron contento a nadie: los compradores se veían obligados a pagar por algo que ya no tenía valor, y los vendedores tenían que vender a un precio menor que el acordado.

La explosión de la burbuja dejó, como siempre ocurre, vencedores y vencidos. Vencieron aquellos que se salieron justo antes de la explosión, acumulando grandes beneficios. Perdieron quienes habían liquidado su patrimonio para especular con bulbos y al final se quedaron con tulipanes y sin casa. Y perdió el país, que durante años se vió sumido en una importante depresión económica.

El Timo de la Estampita (verión española de 1910)

El timo de la estampita es una estafa tradicional, en la cual la víctima es abordada por un estafador con supuestas escasas facultades mentales (el tonto). El tonto lleva consigo un sobre lleno de billetes, a los que no da ninguna importancia, tratándolos como estampitas. Entonces entra en escena un segundo timador (el listo), que convence a la víctima para que juntos engañen al tonto ofreciéndole una pequeña cantidad de dinero por sus estampitas. Después de entregar el dinero, la víctima recibe el sobre, pero cuando lo abre, en lugar de encontrarse los billetes, encuentra recortes de papel, ya que han hecho el cambiazo de forma imperceptible para la víctima (requiere de una cierta habilidad). Para ese momento, los estafadores ya están demasiado lejos, y la víctima ha perdido su dinero. Fue creado por el español Julián Delgado alrededor de 1910

Formas distintas, pero el fondo es el mismo … ¿no os parece?

Buen estudiante, va a un buen colegio, viven en una buena zona y no le falta de nada.

Aproveché para preguntarle por los juegos en el móvil, (algo que a un amigo le tenía preocupado).

Me contó que muchos de sus amigos se los bajaban, y que había algunos “muy chulos” . Cuestan entre 4 a 6 euros y la mayor parte de sus amigos que los bajaban tenían contrato prepago. (Los prepago no dejan “huella”).

Él, como tiene contrato pospago, no podía escapar al control de sus padres, y no podía justificar una factura en la que se gastase el saldo de un mes en bajarse 3 o 4 juegos. (Ya debía haber tenido algún enfado de su padres por hacer consumos de servicios “extras” que luego “no recordaba” haber realizado).

También me contó que a uno de sus amigos le habían regalado un “iPhone”, y que por supuesto él quería el iPod Touch, ya que se aburría terriblemente en el metro camino al colegio.

Sus padres le habían prometido la Play 3 si sacaba buenas notas al final de curso. Pero claro, eso quedaba muy lejos todavía como para darle una motivación real.

No sé a vosotros, pero a mí me hizo comprender que las nuevas generaciones hacen uso de las nuevas tecnologías de una manera que nosotros no hacíamos/ ni hacemos. Que además existe mercado para nuevos productos y servicios, y que los actuales no se adaptan bien a las necesidades de estos usuarios, (aunque no creo que sea un problema de marketing).

De hecho, seguramente haya pocos servicios bien diseñados para comunidades o grupos no estables, y no me refiero al manido 2.0, sino simplemente a la manera que tienen de comunicarse e interaccionar los más jóvenes (aquellos que no superan los 20), personas gregarias luciendo móvil, y con una terrible necesidad de diferenciación y autoafirmación. (¿Alguién se ha dado cuenta de la cantidad de grafitis con firmas que inundan nuestras calles?) 

Creo que era Andrés Calamaro el que decía que el móvil une a los que están lejos, y aleja a los que están juntos. Pero viendo a los adolescentes, tal vez, la capacidad de comunicación de las nuevas generaciones sea una versión mejorada de nosotros mismos.

No, no me haré rico con ésto … pero lo echaba de menos.

¡¡Sorprendente!! La mayor afluencia de tráfico a este rincón oscuro y humilde de la “blogosfera” se produce cuando estamos cerrados, principalmente por agotamiento de las ideas y por dar espacio a que surjan otras nuevas.

Extraño.

¿Será que Internet, (y especialmente su puerta de acceso Google) se comporta como una gigantesca biblioteca que acumula y nunca borra? ¿O tal vez sea más correcto el concepto de trastero de nuestros discursos y monólogos?

¿Será que las personas reutilizamos una y otra vez las mismas ideas y retrabajamos y adaptamos lo que otros han creado?

¿O será que las ideas realmente tienen vida y compiten por la atención de nuestras mentes?

Señores, abrimos!!. Es un auténtico placer verles de nuevo!!.

“Posees sólo aquello que no podrás perder en un naufraugio“
(You possess only whatever will not be lost in a shipwreck)

Enseñanzas Sufís de El-Ghazali siglo XII (Idries Shah  ”El camino del Sufí”)

Tras los calores sofocantes de los último días, y las victorias por la mínima de la selección española de fútbol que la pone en semifinales, una tormenta apabullante de verano ha terminado por refrescar la meseta castellana poniendo la nota justa de frescor y humedad, a tanto delirio y polvo, en esta noche.

Aún conservo, consciente, el regusto incómodo en la boca del domingo, en la lectura de dos artículos de El País.

Jóvenes y mileuristas, personas educadas con cuyas miradas me cruzo a diario en el metro …  jóvenes con pendiente que apuran los últimos capítulos de la Regenta, espigados treinta añeros con planta de profesor a punto de culminar su última década de juventud trasnochada haciendo equilibrios complicados y buscando sin fortuna su tierra prometida en un oasis sin sueños. ¿Nos convierte Google en unos idiotas?… disculpen, me mordí la lengua y apunto estuve de envenenarme.

El segundo artículo escribe sobre la economía sandwich

“Los cuatro pilares del milagro español, construcción, empleo de baja calidad en sectores de débil valor añadido, consumo privado y endeudamiento creciente ya no aguantan más. Pero, más allá de los discursos voluntaristas en torno a la promoción de la I+D+i -España gasta sólo el 1,1% de su PIB (0,8% en 2004) frente al 2% de la Unión Europea o el 3% de Estados Unidos-, inversiones en tecnologías de la información y de la comunicación etcétera, parece difícil que los sectores de mayor valor añadido puedan tomar el relevo a corto plazo y ser los sectores de arrastre.

[...]Además, el bajo nivel de los salarios nominales (precariedad, inmigración) ha llevado a las empresas a apostar por una menor capitalización que explica sus peores resultados en materia de productividad total de los factores. “ 

Permítanme que no aplauda por tan extraordinaria descripción de las causas de una “crisis”, que no por anunciada, tenemos ya ante las narices, en este espectáculo de sombras chinas y cavernas de Platón, donde uno ya no sabe si se equivocan causas y efectos.  

Me recordaba la conversación reciente con una amistad, que es terapeuta, que me contaba como tenía amigos que tras años de terapia y sesiones de psicoanálisis, eran capaces de explicar perfectamente como la relación con sus padres les había convertido en esto, y esto otro … pero que sin embargo seguían igual de locos “jodidos” que siempre.

Hasta aquí.  Termina esta intensa experiencia en Aizea, tan cargada de mis voces, y un poco de las vuestras…. Dejo espacio a otros para la queja, la crítica, el grito, la catarsis.

Llega el momento de comenzar a construir espacios nuevos y habitables, de perseguir, torpemente al principio, el compromiso, la construcción de un espacio más humanos y habitable para todos los que vendrán después de nosotros.

Henry Ford marca el rumbo: “A un hombre no se le puede pagar mucho por producir algo que va a ser malgastado”. Tantas páginas para contar lo evidente y tan pocas para trazar caminos nuevos.

Aizea no desaparece, sólo se trasforma, y desde ahora será un espacio íntimo, humilde, aún más pequeño si cabe, dedicado a las reflexiones personales de su autor … un espacio de descubrimiento y desarrollo interior, un espejo y un alma.

Gracias a todos los que me habéis acompañado. He sido afortunado al encontraros.

Confío en veros a algunos pronto en los próximos proyectos, y a los que no, os deseo un feliz viaje. Ojalá que las nuevas experiencias nos sean ya aún más gratificantes.

Un abrazo. Gracias. Buenas noches.

Taiichi Ohno, el padre del Lean Manufacturing en Toyota, en su libro “Toyota Production System: Beyond Large-Scale Production” (El Sistema de Producción de Toyota: Más allá de la producción a gran escala), dice de él lo siguiente:

“Yo personalmente, soy uno de los que admira la grandeza de Ford. Creo que si el rey de la automoción Americana siguiese todavía vivo, se habría dirigido en la misma dirección que Toyota.

Creo que Ford nació racionalista, y lo percibo cada vez que leo sus escritos. Tenía una manera deliberadamente científica de pensar sobre la industria en América. Por ejemplo, en temas de estandarización y la naturaleza del gasto/desperdicio en los negocios, la percepción que Ford tenía de las cosas era ortodoxa y universal.

Taiichi Ohno cita literalmente en su libro el siguiente extracto del libro de Ford “Hoy y Mañana“, que proviene del capítulo titulado “Aprendiendo del gasto/desperdicio (waste)“.

Conservar nuestros recursos naturales retirándolos de su consumo no es un servicio a la comunidad. Eso es mantener la antigua teoría de que algo es más importante que el hombre. Nuestros recursos naturales son lo suficientemente amplios para cubrir todas nuestras necesidades actuales. De lo que tenemos que preocuparnos es del desperdicio del trabajo humano.

Tomad como ejemplo una veta de carbón de una mina. Mientras permanezca en la mina, no tiene importancia, pero cuando un trozo de ese carbón ha sido extraído y se ha enviado a Detroit, se convierte en algo de importancia, porque representa cierta cantidad de trabajo humano utilizado en su extracción y transporte. Si malgastamos esa porción de carbón, que es otra forma de decir que si no lo aprovechamos a su máximo valor, entonces habremos malgastado el tiempo y la energía humana. A un hombre no se le puede pagar mucho por producir algo que va a ser malgastado.

Mi teoría del desperdicio se remonta al mismo hecho del trabajo que lleva producirlo. Queremos obtener el máximo valor del trabajo de modo que podamos pagar todo su valor. Es el uso, no la conservación, lo que nos interesa. Queremos utilizar un material al máximo de modo que el tiempo invertido no se desperdicie. El coste de material no significa nada. No supone nada hasta que llega a las manos de la Gestión.

Ahorrar material por material, y ahorrar material porque representa trabajo humano pueden parecer lo mismo. Pero la aproximación es totalmente distinta. Utilizaremos los materiales de forma más cuidadosa si pensamos en él como trabajo. Por ejemplo, no malgastaremos material tan a la ligera simplemente porque podemos reciclarlo, ya que el reciclado implica trabajo. Lo ideal es que no tuviésemos ningún producto defectuoso que reciclar.

Tenemos un gran departamento de reciclado de material defectuoso, que aparentemente gana para nosotros más de 20 millones de dólares al año. Diremos algo de esto más adelante en este capítulo. Pero conforme este departamento creció y ganó en importancia, comenzamos a preguntarnos: ¿por qué tenemos tanto que reciclar?¿No estamos dando más importancia al reciclado y recuperación que a tratar de no malgastar?

Y con esa idea en mente, comenzamos a analizar todos nuestros procesos. [...] Nuestros estudios e investigaciones hasta la fecha han dado lugar al ahorro de 80 millones de libras de acero al año que antes terminaban en material desechado (scrap) y que tenía que volver a ser retrabajado con el consiguiente gasto de trabajo humano. Esto supone cercad de 3 millones de dólares al año, o, si lo miras de esta otra forma, de la innecesaria utilización del trabajo equivalente para nuestro salario medio de la mano obra de hasta 2.000 empleados. Y todo ese ahorro fue conseguido de una manera tan simple que todavía nos preguntamos por qué no lo hicimos antes.

Es una lástima que con el tiempo, todos hayamos perdido esta manera de ver el mundo, y que ya no utilicemos este lenguaje. De aquellos extremos irreconciliables que dieron lugar a las dos Guerras Mundiales y después a la Guerra Fría, hemos evolucionado con el tiempo y nos hemos vuelto uniformemente grises. ¿Será que nos faltan visiones?

PD. Los proceso de retención y fidelización de clientes podrían ser la versión actual de los procesos de reciclado de material o scrap clásicos. En el sector Servicios se echan de menos a los Ford y Ohno de nuestro tiempo.

Creador del imperio Ford, fue sin duda el precursor de los métodos de producción moderna y sin él difícilmente podríamos entender el desarrollo industrial del siglo XX.

Generalmente se la atribuye a Henry Ford haber sido el creador de la primera cadena de producción moderna.

Pero el honor de tal avance se le reconoce a Charles Emil Sorensen, uno de los directivos responsables de producción, que junto a Walter Flanders, Clarence Avery y Ed Martin, se juntaron los domingos de 1910 en la planta de Piquette Plant de Detroit para poner en práctica sus ideas, y desarrollar de este modo la primera línea de ensamblaje en la que el producto se desplazaba en línea recta de un extremo a otro de la planta a los mecánicos montadores, en lugar de la costosa tarea de tener que desplazar material y mecánicos a puestos de ensamblaje fijos.

Menos conocido es que en 1918 Henry Ford adquirió el periódico “The Dearborn Independent“, desde el que se difundió una visión y pensamiento abiertamente antisemitas, teniendo el dudoso honor de ser el único norteamericano mencionado en el libro de Adolf Hitler, el cuál fue un reconocido admirador de su trabajo.

En 1920 publicó una recopilación de cuatro volúmenes bajo el título de The International Jew, the World’s Foremost Problem. Denunciado por la Liga Antidifamación, un lobby creado en 1913 para luchar contra la creación de un estado de opinión antisemita, Ford se vio obligado a desmarcarse de los editoriales y contenidos de su periódico. Pidió disculpas públicamente, y en Diciembre de 1927 cerraba el “The Dearborn Independent”.

Esta posición antisemita se fue suavizando y flexibilizando al final de sus días, seguramente influido por los acontecimientos de la II Guerra Mundial, y la presión que ejerció el Gobierno de EEUU que veía con malos ojos que un grupo industrial estratégico del tamaño del Ford Motor Company pudiese estar dirigido por un simpatizante de las ideas del naciosocialismo.

Tal vez nos sea imposible entender, que nunca justificar, este incompresible posicionamiento de un gran personaje sensato y racional como Henry Ford sin entender su contexto histórico: El enfrentamiento de ideologías divergentes y extremas, los movimientos nacionalistas, científicos y clasistas de la época, así como las luchas de grandes grupos industriales y lobbys políticos, cuyas tensiones terminaron desembocando en las dos Guerras Mundiales que asolaron Europa, y que en España se tradujo en nuestra triste Guerra Civil.

Y sin embargo las luces de la figura y el pensamiento de Henry Ford superan con creces las sombras

También en los negocios se aplica la máxima de que en las guerras abiertas pierden todos, (incluidos los usuarios o clientes).

En toda situación de equilibrio, aquellos que mantienen y disfrutan de esta posición únicamente deben temer la entrada de un nuevo entrante, o el cambio de posición de alguno de los participantes en la alianza.

Las oportunidades de los nuevos entrantes, lo retadores, son principalmente disponer de un músculo financiero superior al de los participantes en el mercado, y/o aprovechar un cambio tecnológico (tecnologías disruptivas) que proporcionen nuevos modelos de costes que dejen obsoletas las infraestructuras e inversiones creadas por los agentes del mercado hasta dicho momento. (En una guerra tecnológica tiene ventaja el último en comprar el armamento, ya que el resto deben esperar al siguiente ciclo de inversión).

El otro día coincidía con Julián de Cabo en el foro de Convergencia Digital del IE, en que la gestión estratégica de las inversiones y los tiempos que están realizando las operadoras de telecomunicaciones podría calificarse de perfecta.

Como nos confirmaba Miguel Gil Tertre (European Commission Economist INFSO), el 70% de todos los europeos con móvil están en Vodafone, Orange, Telefónica o T-Mobile. Miguel es además colaborador de ENTER, y acaba de publicar un documento interesante: Nota 90. White Spaces ¿La última amenaza a los operadores móviles en Estados Unidos? 

“Google, a la cabeza de la asociación White Spaces Coalition, está llevando a cabo una campaña de lobby ante el regulador en Estados Unidos para que las porciones de espectro no utilizadas dentro de las bandas de la televisión se liberen y permitan suministrar servicios de banda ancha inalámbrica. [...]“

Tal y como nos recordaba este fin de semana el profesor de Tecnología del IE, Jose Manuel Esteves Sousa, hay otros potenciales entrantes que ven como sus ciclos de innovación se ven fuertemente limitados por el ritmo que marcan las operadoras de telecomunicaciones: “Google se lanza al Wimax“.

El objetivo es crear una red de acceso wireless alternativa… una punta de lanza con la que romper los precios del mercado.

Intel y Google arropan a Sprint en su pugna con AT&T y Verizon (5días 8/5/2008 )
“Sprint Nextel y Clearwire anunciaron ayer su intención de integrar sus respectivas infraestructuras de banda ancha inalámbrica para crear una red nacional en EE UU que pueda competir con AT&T y Verizon. La nueva sociedad, bautizada como Clearwire y valorada en 14.550 millones de dólares (unos 9.390 millones de euros), ha contado con el respaldo estratégico y financiero de algunos de los principales grupos tecnológicos del país.

Clearwire recibirá una inyección de 3.200 millones de dólares por parte de Google, Intel, Bright House Networks, Trilogy Equity Partners y las operadoras de cable Comcast y Time Warner Cable. [...]“

La estrategia de el Retador, el “Challenger”, fue la estrategia que magistralmente aplicó Belarmino García en Amena. Ya que no puedo jugar a ser tan grande como el resto de los jugadores, sí puedo cambiar las reglas de juego y fijar otras nuevas … y ahora seguidme si queréis.

Por supuesto, la máxima del marketing que aprendí en el IE se cumple, y en este difícil juego de equilibrios la sangre nunca llega al río.

Pero en este caso el desenlace está aún por ver, y esta partida de ajedrez de alcance global no ha hecho sino comenzar.

¿Qué haría El Padrino en este caso? Seguramente trataría de llegar a alianzas internas ventajosas con los distintos accionistas de Clearwire de modo que pueda dejar aislado al más potente y peligroso de todos ellos, para después terminar con él. Eso sí, un mal paso o una estrategia mal ejecutada tiene también sus consecuencias.  

Por cierto, Clearwire opera en España bajo el nombre comercial de Instanet

A finales de febrero de este año, participó en el European Business Summit 2008 de Bruselas, como ponente del Workshop “Education: managing Europe’s talent pipeline to drive innovation” (“Educación: gestionando el potencial de talento en Europa para impulsar la innovación”)

Sus reflexiones, recogidas en una entrevista concedida a la prestigios Escuela de Negocios francesa: Insead, son de lo más inteligente y razonable que he oído en los últimos meses. La entrevista se puede descargar como (mp3- audio) o (mp4-vídeo).

Os anexo una traducción libre al castellano de dicha entrevista, si bien advierto que puede contener errores de interpretación, por lo que si es posible, os aconsejo escuchar el original en inglés.

” Pienso que si miramos todos los indicadores, tanto Europa como Estados Unidos están aproximadamente en la misma categoría. Existe un interés decreciente de los jóvenes por las áreas técnicas: matemáticas, ciencias, ingeniería, tecnología.

Nuestras universidades lo están haciendo bastante bien. En Estados Unidos importamos gran parte de nuestro cuerpo de estudiantes de países más pobres. Más de la mitad de nuestros graduados, de los mejores grados de tecnología e ingeniería están ocupados por becados extranjeros. No estamos haciendo un buen trabajo en conseguir que nuestros propios estudiantes, nuestros ciudadanos, se interesen y se eduquen en estas materias. Y en Europa se observan el mismo tipo de tendencias.

Si lo comparamos con Asia, China y algunos de los otros países del mundo, todos los indicadores apuntan en la dirección negativa. Nuestro nivel de vida es tal que sólo podemos competir con nuestra mentes, nuestras ideas, innovando rápidamente, y sólo podemos hacerlo mediante la educación y la inversión en I+D. Y al menos que Europa y Estados Unidos sean los mejores en esto, vamos a ver que nuestros niveles de vida decaen, nuestra productividad baja y los rankings de nuestras economías en el mundo también descienden.

[...] No es un problema de culpas. Hay todo un conjunto de factores que están actuando aquí. Si miras a las economías emergentes del mundo, sus gobiernos, sus medios de comunicación, sus culturas y sus sociedades están muy centrados en crecer, están muy focalizados en que para crecer necesitan personas con altos niveles de educación, especialmente en áreas técnicas. Así que cuanto más pobre es la economía, existe un mayor interés por áreas que afectan a su futuro. Y cuanto más rica es la economía, menor es el interés en estos asuntos.

Por lo tanto es un asunto de los gobiernos, es un asunto social, es un asunto de los medios, es un asunto de los padres. Nadie tiene la culpa en exclusiva, sino que son todos estos factores actuando conjuntamente.

[...] SI hablamos de I+D, este es un asunto fundamentalmente de apoyo por parte de dos circunscripciones: la Industria y el Gobierno. Y al menos que ambas áreas inviertan intensamente en I+D , vamos a perder la batalla de las ideas. Y las ideas son el germen para la próxima generación de productos, negocios y creación de riqueza. Los gobiernos tienen que tomar este asunto como una de sus principales prioridades. Las empresas también.

La agenda Europa, para I+D, dice que el 3% del PIB debería dedicarse al I+D. Sería estupendo si se cumple. En Estados Unidos todos estamos apoyando que una fracción mayor del PIB se invierta en I+D. Sería estupendo si se cumple. Desgraciadamente, a ambos lados del Atlántico no se está cumpliendo. Sin embargo sí se está cumpliendo en el oeste del mundo. (Este asiático para los europeos)

[...] (Refiriéndose a las diferencias entre EEUU y Europa) Creo que en los Estados Unidos se produce una cooperación mucho más intensa entre los gobiernos, las empresas y las universidades. Las universidades son realmente la fuente de la investigación básica en los Estados Unidos. Existe una cooperación más intensa allá que la que hay aquí en Europa, y eso es bueno. Pero en términos absolutos, hay que decir que Estados Unidos debe ser aún mejor si quiere mantener su posición económica en el mundo.

Es fácil comparar entre Estados Unidos y Europa y decir soy mejor que tú, todo está bien, todo es de color de rosa . Pero ahí no es donde está la verdadera competencia.

Todos los indicadores de liderazgo apuntan a que ambas áreas geográficas están afrontando un problema, tal vez no este año, pero sí quizás en 5 o 10 años. Y este tipo de asuntos de los que estamos hablando, la investigación básica, aporta beneficios en ciclos de 5, 10, 15 años. Así que deberías estar invirtiendo hoy a futuro, para obtener resultados en la próxima década.

Y no creo que ninguno de nosotros, ninguna de nuestras dos áreas geográficas, estén haciendo un buen trabajo. No creo que los gobiernos tengan un posicionamiento fuerte en este asunto, ni que las empresas estén haciendo todo lo que podrían frente a la competencia externa.

Es cierto que Estados Unidos tiene un sector dinámico de Capital Riesgo. Intel es el mayor inversor en High-Tech de Capital Riesgo del mundo a través de Intel Capital. Tuvimos el 90% de nuestras inversiones en Estados Unidos. Hoy en día el 50% de estas inversiones son en el extranjero. Y de forma creciente este 50% se localiza en Asia. Por consiguiente, los emprendedores, la educación, las ideas, el entorno en Asia se esta haciendo cada vez más competitivo en comparación con lo que ya tenemos en Estados Unidos.

[...] (Refiriéndose a la competitividad en Europa) Vais a tener que competir con dos cosas: mentes brillantes e ideas brillantes. Tenéis que tener el mejor sistema educativo, y tiene que estar alineado, no totalmente, pero sí en parte financiado por las empresas. La educación no puede ser algo exclusivo, aislado, ni separado del mundo real. Debería existir una asociación. Y al mismo tiempo mantener un gran nivel de autonomía de los centros de educación, de modo que puedan ejercer sus decisiones sin estar totalmente influenciadas por las empresas.  Pero debería existir una asociación entre ellas.

Necesitáis que la educación y las personas formadas que salgan sean competitivas, pero no ya con el vecino de al lado, sino competitivos en el mundo. Cuanto menos dirigidas sean las sociedades no podrán ser competitivas al menos que persigan la mejor educación y crear las mejores ideas invirtiendo intensamente en I+D.

Mi consejo es muy simple: invierte en las mejores mentes, invierte en las mejores ideas y asegúrate que el entorno es apropiado para las inversiones en innovaciones.  Que las grandes ideas se junten con las mentes brillantes para hacer cosas. Las políticas gubernamentales, los impuestos, las instituciones de capital riesgo, son reflejo de las actitudes sociales para aceptar una oportunidad y ser un emprendedor.

Existen muchas sociedades donde el fracaso es considerado algo terrible. Tenemos mucho de eso en América Latina. El fracaso en los negocios es considerado como un fracaso personal. Mucha gente joven en América Latina no quiere afrontar esa posibilidad. Pero Intel y otras instituciones educativas están enseñando como ser emprendedor en estos entornos. Enseñando a la gente: “De acuerdo, vas a tomar está oportunidad. Cuanto más sencillos sean los conocimientos necesarios y las acciones que vas a tomar, estarás afrontando un riesgo inteligente.”

Si tomas un riesgo inteligente y fracasas, habrás aprendido algo. En Estados Unidos, somos afortunados. El aprender algo a través del fracaso no está considerado como algo negativo.

[...] (Áreas de desarrollo social de Intel) Tres áreas de actuación generales. Estamos muy interesados en el sistema de educación primaria. Estamos enseñando a los profesores de todo el mundo cómo introducir la tecnología en clase. No cómo enseñar tecnología, sino cómo utilizarla para hacer la educación más interesante. Hemos formado alrededor de cinco millones de profesores de todo el mundo y en los próximos cuatro años formaremos a otros ocho o nueve millones de profesores más.

Es sin duda el proyecto el proyecto integrado de formación de profesores más grande realizado en todo el mundo sobre cómo introducir efectivamente la tecnología en las aulas.

El segundo punto es que estamos involucrados con instituciones de investigación de todo el mundo. Estamos asociados con más de 150 universidades a través de más de 300 contratos de investigación. Esto es importante para nosotros como compañía porque la investigación básica se realiza en el entorno universitario. Manteniendo el contacto con los estudiantes, las facultades y también financiando programas de investigación, todo ello genera interés en nosotros, y es la forma en que mantenemos el contacto con las instituciones de investigación de base.

Por último, como ya he mencionado, somos la institución de capital riesgo más grande del mundo. Pero no hacemos nuestras inversiones desde la distancia, sino que nos involucramos en los aspectos empresariales. Así que mantenemos una relación muy estrecha con la Escuela de Negocios de la Universidad de California, dónde tienen un excelente programa de formación para emprendedores, que hemos traducido por todo el mundo, esponsorizando a profesores de distintos países para que se involucren en este programa y después lo lleven de vuelta a sus países de origen.

[...](Sobre las soluciones al cambio climático). Dos aspectos. Primero somos una gran empresa industrial y somos un gran consumidor de energía, y como tal podemos demostrar al resto del mundo que somos más eficientes en el consumo de energía: podemos consumir menos agua, menos energía, producir menos gases de infecto invernadero, utilizar menos productos químicos y demás. Y lo estamos haciendo: 15% de reducción de gases de efecto invernadero, un 30% de reducción de consumo de electricidad por unidad de producción, así que aplicamos y demostramos que cumplimos con lo que se está predicando en el mundo.

Tal y como has señalado (el entrevistador), el sector del las TIC consume sobre el 2% de la energía mundial, así que si nos deshiciésemos del 100% de la energía que consumimos sólo reduciríamos el consumo de energía mundial en un 2%.

¿Cuáles son las mayores fuentes de gases de efecto invernadero? ¿Cuáles son las fuentes de mayor consumo de energía? Y está muy claro que la Generación de Energía es uno de los grandes productores de gases de Efecto Invernadero. El transporte, ya se trate de automóvil, camiones o aviones es uno de los principales consumidores de energía. El sector inmobiliario, edificios y hogares es otro de los grades consumidores de energía. Y por último la industria.

Y en cada uno de estas cuatro áreas, el uso inteligente de las tecnologías de información: ordenadores, sistemas de control automáticos, todo eso … puede hacerlos más eficientes. Un coche moderno tiene todo tipo de ordenadores integrados en él, y no ya para los sistemas de entretenimiento, sino para hacer que los motores funcionen más eficazmente, eficientemente, y que admitan menos sustancias contaminantes. Podemos trabajar ahí.

Si miras ahora el sector inmobiliario, los edificios y el control de los aires acondicionados, mediante los controles TIC podemos hacerlos mucho más eficientes energéticamente.

Quizás nuestra mayor influencia esté en cooperar con estas otras áreas y conseguir que utilicen nuestra tecnología. Pero sugiero que si lo analizamos, hagamos el siguiente análisis de ingeniería: busca a los grandes consumidores de energía, y encontrarás a un pequeño grupo que contribuye al 80% del problema, y entonces aplica la tecnología a este pequeño grupo, y no termines confuso analizando todos los aspectos posibles del mundo.

He escuchado muchos análisis interesantes aquí sobre e-reuniones, e-medicina y similares. Pero sinceramente los mayores productores de gases de efecto invernadero son los productores de energía, los transportes, sector inmobiliario y la industria. Tienes que perseguir a los grandes consumidores de energía si quieres lograr un impacto en el mundo.

[...] (Sobre la visión del futuro de la Tecnología) La ley de Moore es una observación empírica que se ha cumplido durante 48 años, y que por lo menos continuará durante los próximos 10 o 15 años.

Me has preguntado qué pasará en los próximos 40 años, y soy incapaz de predecir qué ocurrirá en un plazo tan largo de tiempo.

Cosas como Internet aparecieron a partir de una investigación básica que se desarrolló aquí en Europa, en el CERN, que básicamente es un estándar de protocolos de comunicaciones que nos permite comunicarnos unos con otros. Y de repente se convierte en esta fuente de información, en esta fuente de comunicación, en esta fuete de entretenimiento, y la fuente de lo que vendrá.

Estas cosas surgen de pequeñas y extrañas parcelas, y la investigación básica tiene tendencia a actuar de este modo. Nunca sabes cuál va a ser el resultado final de esta investigación fundamental, que da lugar a nuevas ideas, nuevas herramientas y nuevas técnicas.

Si miras a corto plazo, es bastante obvio lo qué va a ocurrir. Internet es más importante, el acceso a Internet es cada vez más importante, la movilidad es más importante, el ancho de banda es más importante. Si integras todo esto vamos a disponer de muchos más dispositivos con menor consumo de energía, con mayores pantallas, con mejores interfaces de usuario, con mayor acceso a la información de forma continua.

Mucha gente verdaderamente futurista dice que abriendo la americana tendremos una pantalla flexible que será la pantalla del ordenador fabricada en tu ropa … No nos vayamos tan lejos.

La movilidad de banda ancha, la siguiente generación, ya sea la extrapolación de las tecnologías 3G o alguna de las tecnologías como el Wimax, cuando estén implantadas en todo el mundo, tendrán un gran impacto. La visualización de las interfaces de usuario serán cada vez mejores.

[...](Preguntado sobre la nanotecnología) La nanotecnología es uno de los términos más utilizado y menos entendidos que la humanidad haya acuñado nunca. Nanotech es fabricar cosas pequeñas. Todo lo que Intel fabrica es pequeño. [...] Fabricamos 2 mil millones de transistores por segundo en nuestra compañía, y cada uno de ellos es un dispositivo de nanotecnología. Pero no significa nada. Es el problema que resuelves con ese dispositivo lo verdaderamente importante.

¿Podemos hacer microprocesadores más potentes? Por supuesto. En 1997 creamos el primer ordenador con 1 Teraflop, el primer ordenador capaz de procesar 1 billón de instrucciones por segundo en un laboratorio de Estados Unidos. Utilizamos 10.000 microprocesadores, 200 metros cuadrados y 500 Kilowatios para obtener un teraflop. Hoy en día tenemos un microchip de un centímetro cuadrado con 8 núcleos de ordenador en él que se obtiene 1 teraflop. Diez años después, de 10.000 microprocesadores, 500 kilowatios y un enorme edificio para albergarlos, pasamos a un pequeño microchip.

Veremos más de esto, y ya no será 1 traflop sino 1 petaflop que son 1.000 billones de instrucciones por segundo, o 1 exaflop que son 10 elevado a la 18 instrucciones por segundo. Lo que puedes hacer con esa capacidad de computación es fenomenal.

El Consejo Nacional de Ingeniería de Estados Unidos ha definido los grandes retos del siglo. Retos que si integras y utilizas mayor capacidad tecnológica se pueden abordar: dinámica molecular, la creación de medicinas personalizadas, predicción climática, conseguir energía solar eficaz y eficiente. Este tipo de problemas pueden ser resueltos cuando dispones de mayor capacidad de computación.

En eso consiste el Futuro.“

ANEXO: (1) La Paradoja del I+D en España

Hay momentos, que las palabras no nos sirven para expresar ciertas emociones, y uno no encuentra la manera de unir coherentemente una secuencia de palabras que esté realmente a la altura y dignidad del mensaje. En esas ocasiones el silencio sería más elocuente. Y ésta es una de esas ocasiones.

Randy Pausch es profesor de Diseño de Sistemas de Interacción Ordenador-Humano (experto en sistemas de Realidad Virtual) de la Escuela de Ciencias de Computación de la prestigiosa Universidad de Carnegie Mellon en Pitsburg, Pensilvania.

El 18 de Septiembre del 2007, a sus 47 años, Randy Pausch dio una clase magistral en un abarrotado auditorio McConomy. Se trataba de la primera de una series de clases magistrales denominadas Viajes (“Journeys”), en las que personas extraordinarias comparten experiencias vitales y motivaciones con los asistentes.

Randy Pausch comenzó su intervención haciendo la siguiente pregunta: “Piensa que tienes una última clase que dar, ¿cuál sería?”

Tal como cuenta en su blog, en el verano del 2006 a Randy le detectaron un cáncer de páncreas. Tras luchar contra él el cáncer volvió a reproducirse en el verano del 2007, lo que significaba que al viaje personal de Andy le quedaba un máximo de seis meses de vida en condiciones de salud óptimas.

El vídeo dura hora y media. No hay tristeza, ni negación de la enfermedad. Se trata de la afirmación de una vida intensa y plena, llena de momentos y experiencias interesantes y honestas, de un profesional que ha desarrollado su vida profesional con la Realidad Virtual.

El mensaje ha calado hondo en las redes de difusión tradicionales de Estados Unidos: Libro: The Last Lecture, Wikipedia, DVD, La lista de las 100 personas más influyentes del 2008 de la revista TIME, y el vídeo más descargado de iTunesU.

… a pesar de todo, os invito sinceramente a verlo.